PROYECTOS

sábado, 2 de noviembre de 2013

ESTRATEGIA DE ACTUACIÓN (ESCALA L)

Propuesta de actuación en el barrio de Valdeacederas, Madrid. Se plantea una intervención en los patios interiores de manzana, creando una nueva trama urbana. El programa propone fomentar los equipamientos existentes, complementándolos con nuevas dotaciones que rehabiliten el barrio. Para la generación de los nuevos espacios se opta por una arquitectura ligera, de fácil montaje y desmontaje, y muy adaptable al soporte existente.

viernes, 25 de octubre de 2013

ESTUDIO DE PROYECTOS

Dossier de edificios y/o proyectos que albergan programas y situaciones espaciales con carácter equivalente.

PROGRAMACIÓN

Determinación del programa a desarrollar en función de las necesidades detectadas en el ámbito de actuación.

viernes, 18 de octubre de 2013

ESTRATEGIA L

Acotación del ámbito de actuación escala L
Aproximación general al proyecto desde la investigación programática y física. Parámetros particulares para incorporar al proyecto. Detección de intereses en el ámbito.

- Ámbito de la intervención (ESCALA L)

- Topografía del terreno. Se puede observar el gran desnivel con el que cuenta todo el ámbito de la intervención.

- Estudio de nuevos recorridos, tanto peatones como tráfico rodado.

- Investigación programática de la intervención.

- Propuesta del posible tipo de construcción en el ámbito de actuación. Construcciones que puedan adaptarse en cualquier patio. De escala urbana. Recordando las construcciones típicas del lugar.

CARTOGRAFÍAS DE REDESCRIPCIÓN/Investigación 3

- Generación de cartografías subjetivas y mapas de conceptos que supongan la redefinición del ámbito en función de los datos recopilados por el alumno y sus intereses.
- Se pretende crear una relación en el estudio, con el tiempo y el espacio, mediante la fórmula de la velocidad asociada al movimiento de las personas en la vida.

miércoles, 2 de octubre de 2013

ACCIÓN! / Investigación 2

Del mismo modo que no existen los silencios absolutos, sino que siempre se produce algún ruido o sonido por muy leves que sean, los vacíos tampoco lo son. Siempre que haya algún objeto o material que refleje la escena circundante, los vacíos dejarán de serlo. El espacio y el tiempo vacíos no existen.